Дети и деньги (инвестиции)

Подытожим тему.
Умное страхование превратит ребенка в миллионера

Cтраховка, банковский вклад, накопление капитала ребенку на будущее – думаете, это три совершенно разных финансовых продукта? Вы удивитесь, но все это можно успешно сочетать. Хотя большинству россиян подобные продукты кажутся экзотикой, ничего сложного в них нет. Клиент открывает пополняемый вклад, на котором к 18-летию его ребенка накопится шестизначная сумма. При этом если с родителем что-то случится, страховщик все равно выплатит все деньги его чаду. Удобно и дальновидно, не так ли?

Перед каждой семьей неизбежно встает вопрос о том, как обеспечить будущее детям. В разных странах он решается по-разному, с поправкой на менталитет и принятую экономическую модель. В американском обществе принято воспитывать детей предельно самостоятельными. В идеале уже во время обучения в колледже отпрыск должен встать на ноги и не зависеть от родителей, которых он будет навещать только на Рождество. В Германии и Нидерландах дети после окончания средней школы отказываются от материальной помощи родителей. Они самостоятельно берут жилье в аренду, поступают в колледж (в ФРГ бесплатное высшее образование для всех) и ищут работу.

Россия в этом смысле ближе к странам Восточной и Южной Европы. Итальянцы, например, нередко живут со своими мамами вплоть до 40-летия и не спешат отказываться от карманных денег. По результатам опросов, россияне не спешат заводить детей в первую очередь потому, что считают это материально тяжелой задачей. В аналогичном опросе, проведенном в Великобритании, молодые пары, отказывающиеся заводить детей, чаще прочего говорили о том, что ребенок – это слишком большая ответственность, и пока они не готовы жертвовать своей свободой.

Россияне в философию не вдаются: есть деньги – будут дети, нет – не будет. Однако копить под матрасом деньги не дальновидно. Во-первых, их уничтожит инфляция, во-вторых, так велик соблазн потратить их на текущие нужды, и в-третьих, что, если любимое чадо найдет заначку раньше времени?

Практически любая страховая компания предложит вам так называемое накопительное страхование жизни в пользу третьего лица. Несмотря на сложное название, это очень простой и понятный продукт. Клиент страхует свою жизнь на определенную сумму (например, 1 млн рублей) до достижения своим ребенком совершеннолетия. Каждый год он вносит определенную сумму (скажем, 50 тыс. руб.) на депозитный счет, который к тому же прирастает на 3-4% в год. В итоге на свой 18 день рождения отпрыск получит миллион рублей, на который сможет получить образование или открыть собственный бизнес.

Преимущества перед банковскими депозитами очевидно. Прежде всего, это долгий горизонт инвестирования. Кроме того, этот инструмент позволяет не только копить деньги, но и дает уверенность, что дети получат образование, даже если с отцом или матерью что-то случится и будет уже некому оплатить детям хорошее образование.

В большинстве компаний такого рода программы оформляются в рублях, однако можно найти варианты в долларах или евро. Поскольку инвестирование это долгосрочное, а рубль – валюта проциклическая и сильно зависит от внешней конъюнктуры, есть смысл задуматься о долларовом накопительном страховании.

Для того, чтобы воспользоваться такого рода страхованием, не обязательно бежать непосредственно в страховую компанию. Большинство страховщиков сотрудничают в этом направлении с банками, которые имеют значительно более широкую филиальную сеть. Таким образом, практически в любом ближайшем к вам банке можно попробовать осведомиться о накопительном страховании жизни.

Основной недостаток накопительного страхования – низкая по сравнению с банковскими вкладами доходность (3-5% против 9-11%). Однако большинство страховщиков сегодня активно сотрудничают в этой сфере с инвестиционными компаниями, которые готовы давать большую доходность. Таким образом, итоговый продукт станет еще более комплексным: вклад, страховка, копилка и ПИФ. И все для того, чтобы сделать вашего ребенка готовым к самостоятельной жизни во взрослом мире.
По материалам rbc.ru

Не представляю, как обычные учителя будут детям рассказывать об инвестировании. Кроме практикующего инвестора никто нормально не объяснит. Когда ещё учился в универе (относительно неплохой экономический ВУЗ) было несколько предметов на тему инвестирования, и там для реального инвестирования совсем немного полезного было. Остальное - мусолилась голая теория, которую заинтересованный человек за несколько дней усвоит.

Это вроде бы самое простое, пригласить специалиста, человека который реально занимается инвестициями, посадить его на зарплату, или без. Сделать из него что-то типа богатого папы. А не мучить бедных и без того учителей. хотя они все ровно все испортят.

Возникает тогда вопрос про этого человека... если он готов работать на ЗП, разве способен будет он качественно заниматься управлением инвестиций?

Тут нужно понять, что не в инвестициях дело, а в сознании человека. То есть преподаватели нужны именно для того, чтобы с точки зрения психологии рассказывать людям, что их ждет в будущем. А для этого сгодятся обычные финансовые консультанты страховых компаний.
Любой консультант расскажет человеку, что ему надо начать делать, чтобы на пенсии жить, а не существовать.
Вот как пример, недавно я разговаривала с одним студентом из Южной Африки. Вот у них система построена таким образом:
Родился ребенок, и тут же в местной больнице при выписке заставляют родителей сразу ребенку открывать счет в страховой компании.
Ребенок растет, а родители ежемесячно пополняют по чуть чуть ему счет, чтобы насобирать деньги на дальнейшее образование и учебу в университете.
Потом человек идет работать и на протяжении 30-40 лет, а это начиная с 20 и до 55 - откладывает сам себе на счет из зарплаты деньги. И выйдя на пенсию у него уже сформирован пенсионный капитал для хорошей жизни.
У нас такое еще не предусмотрено в системе образования, поэтому люди так и живут - деньги тратят, а о будущем не думают, все надеются на авось, живут по старинке, что государство и дальше будет платить хорошие пенсии.
Вот именно такая вот финансовая грамотность и нужна людям, и, причём начиная с детского садика!

Если все будут инвесторами, то кто будет работать и создавать реальный продукт производства? У всех инвесторов всё сразу станет и развалится, потому как деньги без реального производства ничего не стоят.

ну такого априори быть не может, так что не переживайте)) и не будет

даже если... и сегодня есть циклические инвестиции ты в меня я в тебя.

На самом деле занятия по финансовой грамотности детей (от 7-ми лет) уже проходят. Если интересны подробности, пишите мне

добавлено через 3 минуты
А что касается игр для детей по финансовой грамотности, то как раз сейчас занимаюсь разработкой такой.

добавлено через 10 минут
Mary Den, пока в некоторых школах в качестве эксперимента введены уроки по финансовой грамотности. Но этих школ в масштабах всей страны - единицы.
Чтобы восполнить пробел, провожу такие занятия сама)

добавлено через 27 минут
Angelika78, мой проект - Школа финансовой грамотности - для детей от 7 до 17 лет. Занятия проходят в интерактивной, игровой форме. Все вопросы по адресу:[email protected]
Как здорово, что есть единомышленники!

Саида, мы специально создали эту тему, чтобы создать библиографию темы "Дети и деньги" с различных направлений.
Спасибо за Вашу деятельность!

Для справки:

А кто сказал что все так и будет ? Вообще человек отличаеться тем, что он может быть разнонаправленным - никто не мешает что-то создавать, производить и паралельно быть инвестором..., чем больше источников дохода - тем стабильнее человек себя чуствует - спад или прекращение прибыли из одного, не так старшно - в общем та же диверсификация.

Да, это самый правильный выход – работать в различных направлениях и плюс хоть немного инвестировать, главное с минимальным риском, вот тогда се будет нормально!

Вопрос №17. Можно ли совмещать инвестирование с работой или бизнесом?

Поподробнее опишите пожалуйста, что за школа и какие занятия Вы проводите с детьми, спасибо.

"1. Когда, то есть, в каком возрасте это право возникает?
2. Зависит ли оно от возраста или только от наличия денег?
3. Эти деньги можно получить от родителей или их надо заработать?
4. Надо ли детей к этому моменту готовить, и если надо, то как?"

1. 16 лет, по закону уже сам отвечает за все;
2. От этого зависит не право, а умение
3. Если это будут собственные деньги, то пользы будет больше. Хотя бывают исключения
4. Готовить надо к миру рыночной экономики, а остальное уже сами узнают)

Семь ошибок воспитания, которые мешают детям стать лидерами

Безграничная любовь к собственному ребенку не является гарантией от ошибок при его воспитании. Излишняя ласка и непрошеная помощь часто мешают развитию независимой личности.

Эксперт по лидерству, автор 25 книг, основатель и президент организации Growing Leaders («Растущие лидеры») Тим Элмор из США выделил семь поведенческих моментов взрослых, которые могут навредить развитию лидерских качеств у детей. А также уменьшают их шансы добиться успеха в бизнесе и в личной жизни.



Источник

Анжелика, ниже описание текущей программы обучения. Сразу хочу предупредить, что программа авторская и защищена авторскими правами:
ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ОСНОВАМ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
«ШКОЛА ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»
Цель обучения – познакомить детей с основными понятиями на денежную тематику и закрепить основы финансовой грамотности. Привить детям навык осознанного обращения с деньгами и объяснить последствия основных денежных и финансовых операций.
Форма обучения – в мини- группах (не более 15 человек). Допускается индивидуальное обучение детей в семье (дети от 7 до 17 лет). Обучение проходит в игровой форме. Допускается выполнение домашних заданий с родителями на усмотрение преподавателя.
Программа предусматривает обучение по следующим темам (для детей 7-9 лет):
- деньги и их функции: зачем нужны деньги, как ими пользоваться? История происхождения денег: от древних времён до современности.
- что такое бюджет? Доходы и расходы. Почему родители покупают не всё, что я хочу?
- долг и проценты: как возникает долг, что такое кредитные карты и чем могут быть опасны кредиты?
- зачем нужна копилка и для чего копить деньги? Что такое страхование и зачем оно нужно?
- интерактивная игра «Едем в отпуск», закрепляющая основные навыки обращения с финансовыми продуктами (дебетовая карта, бонусная карта, страховой полис).
Для детей 10-12 лет и 13-17 лет:
- карманные деньги: сколько, когда и куда? Тайны 3-х копилок
- я б в инвесторы пошел: пусть меня научат
- как составить свой первый финансовый отчет
- финансовые пирамиды. История денежных фальсификаций и финансовых махинаций
- интерактивная игра «Создай свой банк», знакомящая с основными операциями банка: кредитованием и депозитами.
Режим занятий – 1 часовое (астрономический) занятие раз в неделю. Родители могут присутствовать на занятии.
Стоимость обучения – 3000 руб. в час за 1 ребенка.
Преподаватель – Сулейманова Саида Сулеймановна - независимый финансовый советник,
к. э.н.
Преподавание – моя стезя и первый профессиональный опыт, полученный на кафедре «Финансы и кредит» Института народного хозяйства, который я закончила с отличием. Тяга к
преподаванию сохранилась и после того, как я стала работать в компаниях, где я проводила тренинги уже для сотрудников. Теперь, будучи независимым финансовым советником, я могу предложить детям свою авторскую программу обучения основам финансовой грамотности. Это будут не скучные лекции или домашние задания, а интересное и увлекательное путешествие в мир финансов, где каждый ребенок сможет почувствовать себя финансовым магнатом. Надо только верить в свои силы и иметь мечты! А я буду проводником Ваших детей в этом путешествии.
Расписание можно узнать на моем сайте
Приходите, обращайтесь!

добавлено через 15 минут
Кстати, развивая тему обучения основам финансовой грамотности, я в настоящий момент ищу соинвесторов в проект по созданию настольной игры для детей по этой теме. Кому интересно, пишите в личные сообщения
Обсудим

Интересно, а нужно ли детей учить разбираться в финансовых пирамидах?

Я лично считаю что дети должны зарабатывать деньги сами чтоб в старости могли роз читывать на себя сами

глупая глупость!