Дети и деньги (инвестиции)

9 Фенько А.Б. Дети и деньги: особенности экономической социализации

Многие исследователи подчеркивают, что способность молодых людей управ*лять своими финансами напрямую за*висит от того, имели ли они подобный опыт в детстве. Дети, которых приучают пользоваться деньгами, поощряют к по*искам самостоятельного заработка и по*свящают в финансовое положение семьи, в зрелом возрасте более разумно распо*ряжаются своими денежными ресурсами. Одним из важнейших способов эконо*мической социализации детей являются карманные деньги...

mymoney.pro

10 «ХОЧУ ЗАРАБАТЫВАТЬ.Полезные советы для детей и подростков +60 идей заработка»
Авторы: Сергей Биденко, Ирина Золотаревич
Издательство: «Баланс Бизнес Букс», Киев
Год издания: 2010

Это первая в Украине книга для юных предпринимателей и их родителей.

Для кого эта книга?
Для подростков 8-15 лет, которые хотят применить свои навыки и таланты, чтобы:
– заработать первые карманные деньги
– создать собственный настоящий бизнес, приносящий удовольствие и прибыль

Для родителей, которые понимают важность финансового образования детей и готовы им помогать в первых шагах на пути к бизнесу

«Фишки» книги
– легкий язык изложения, понятный детям и подросткам
– множество вдохновляющих историй успеха юных предпринимателей
– увлекательные советы о том, как правильно мечтать и достигать целей
– подсказки по выбору дела жизни и профессии
– мастер-ключ к идеям заработка

detki-monetki.biz

Стремясь вырастить из детей вундеркиндов, многие родители, на мой взгляд, перегибают с "ранним развитием детей" в физическом и духовном плане. То же самое может быть и с финансовым дошкольным и внешкольным образованием.

А вот довольно интересное видео, опубликованное rianovosti.

Школьники учатся считать не только на уроках математики — они самостоятельно распоряжаются финансовыми средствами, пусть это всего лишь небольшие суммы карманных денег. Как сделать так, чтобы дети научились грамотно управлять своими финансами, не впадая в крайности — расточительство или скопидомство?

Рассказывает психолог Колпакова Галина Анатольевна о карманных деньгах.

Как часто давать детям карманные деньги.
С какого возраста давать деньги.
Понимание денег в подсознании ребенка.
Сколько денег давать ребенку.

"Карманные деньги приучают ребенка к самостоятельности."

Я настороженно отношусь к подобным правилам неизвестного авторства. Их можно обсуждать, но не принимать на веру в качестве истины.

Согласен, так как эти правила действительно копируются по сайтам и даже по чуть-чуть видоизменяются, но есть и на больших ресурсах о детях..

Само слово - ПРАВИЛО напрягает, ведь так?

Это слово напрягает прежде всего самих детей, если вдруг начать навязывать им всякие финансовые бредни.

Правила обычно ассоциируются у людей с порядком. Своего рода внешний признак взаимодействия между людьми. Если Правил не будет, будет просто хаос и неразбериха. Поэтому Правила нужны, просто в каждом конкретном случае их делают сами же люди, которые "играют" в одни "ворота"

Про хаос согласен, но чтобы выработать общие и по темам частные рекомендации - нужно изучить много материала и, возможно, спросить у самих детей.

Кстати, а есть кто-нибудь кто остался в том возрасте или может туда возвращаться?

Это не возможно вернуться в детство просто потому, что человек в процессе роста получает независимо от него информацию, которая меняет его мировозрение.
Обычно в детство впадают люди, которым далеко за 80-90, так как нового они мало получают, и живут воспоминаниями детства. А взрослый, адекватный человек не может все время оставаться в периоде "Детство", иначе это не человек, а растение.

Да, правила напрягают. Возникает подсознательный протест. Потому что правила пишутся по чьи-то интересы. Вместо правил должны быть причинно-следственные связи. Вспомним витязя на распутье, который имеет полную свободу передвижения, но надпись на камне предупреждает: направо пойдешь - коня потеряешь... и так далее.
На Востоке это называют законом кармы, об этом говорят все религии.

Поэтому, мы не должны писать правила и кому-то указывать. Наше дело - выявить причинно-следственные связи и показать их. А дальше каждый выбирает сам.

Грустно.. Взрослый получается даже на минутку не может стать ребенком, ну чтобы даже понять его, ребенка, да? : M-грустный:

Ну, и нагнали же вы страхов... . Не все так печально. Чтобы вернуться в детство, надо почувствовать и понять это время. Ребенок имеет незамутненное сознание, это правда. Но его подсознание уже все знает, не меньше взрослых; он им и живет. Чтобы вернуться в детство, надо отключить или затормозить сознание. Иногда для этого достаточно заснуть.

Я с вами полностью согласна моя дочь в 6,5 лет заработала первые деньги, продавая укроп с нашего огорода и затем на эти деньги приобрела продукты для семьи ( хочу заметить, что ее никто не заставлял, просто во дворе было очень много укропа).Я лично свои первые деньги заработала в 10-ть лет работая в колхозе с такими же ребятами как сама и на эти деньги приобретали книги и тетрадки в школу ( в мое время книг бесплатно не выдавали в школах, может потому мы их и ценили больше, чем нинешнее поколение)

Чтобы ребенка приспособить к будущей самостоятельной жизни,
ему с детства нужно внушить уважительное отношение к деньгам.

В 5-7 лет ребенок интересуется цифрами и начинает рисовать деньги на бумаге, а затем играть ими. В этом возрасте и следует начинать формировать у него правильное отношение к деньгам.

Участие ребенка в семейном бюджете

С 5 лет вы можете приучать ребенка участвовать в вашем семейном бюджете. Умение планировать бюджет на неделю – хорошая привычка.

Вместе с ребенком распланируйте деньги на неделю по различным категориям:
1) обязательные платежи (квартплата и т.п.);
2) желательные траты (поход в цирк и т.д.);
3) долговременные накопления (машина и т.п.);
4) необязательные траты (дорогие игрушки и т.п.).

Пусть ребенок знает, сколько денег уходит на питание, сколько нужно отложить на путешествие и т.д. Объясните ребенку смысл пословицы: «Копейка рубль бережет». Поставьте цель сэкономить определенную сумму и назначьте награду, если эта цель будет достигнута. Подумайте вместе с ребенком, где и на чем можно сэкономить.

Копилка для ребенка

В 6-7 лет объясните ребенку, что деньги можно не только тратить, но и копить. Участие в решение взрослых вопросов воспитывает у ребенка самостоятельность и ответственность. Подарите малышу копилку, пусть он там копит деньги на желаемую для него вещь.

Карманные деньги

Карманные деньги можно давать детям уже с 6-7 лет. Так вы можете приучить малыша к самостоятельности. Ребенок должен самостоятельно распоряжаться ограниченными финансовыми ресурсами.

1) С самого начала объясните ребенку, на что именно ему даются деньги. Пусть он сам решает, что ему купить на карманные деньги (конфеты, мороженное или сувенир маме).

2) Сумма карманных денег должна быть разумной и увеличиваться с возрастом.

3) Карманные деньги должны выдаваться 1 раз в неделю в определенный день. Сумму не следует увеличивать под предлогом того, что ребенок все истратил.

4) Если вы не можете дать ребенку карманных денег, объясните причину.

Ребенок делает покупки

В 6-8 лет ребенок же знает, сколько что стоит. Поэтому его можно брать с собой в магазин, пусть он сам делает свои первые покупки. Разрешите ему рассчитаться в кассе или в кафе по счету. Научите его округлять цифры и высчитывать приблизительный размер счета.
a-baby.com.ua

Смотрю я на эти советы и думаю, а не напрасно ли мы придумали какое-то специальное воспитание? Личный пример - вот и все воспитание. Но вот вопрос: сами то мы исполняем все то, чему пытаемся учить детей?

Не напрасно, потому что информация должна быть собрана, а как ей пользоватся, будет человек сам решать. Кому то не интересно, а кому то и поможет.
Мне кажется, что и личный пример это информация, а ее тоже нужно где то получать. А вот как раз форум для этого подходит, как нельзя лучше.

Дети повторяют родителей, это такой резонанс, родственные души, и если будет много родителей в теме денег, то и детей в этой теме будет больше. Если таким родителям, умным в финансово-инвестиционном плане сказать, что детей этому еще и нужно учить, личным примером конечно, а если надо - посмотрев, прочитав, изучив информацию из этой темы на форуме, здесь ведь много книжек

Нашла детский портал, где очень много статей и обсуждений на нашу тему. Теперь Саш, надо подготовить вопросы администраторам таких порталов и приглашать их к нам на форум.